為貫徹落實“職業技能提升行動”和“分類推進技能人才評價”的工作要求，進一步健全完善我省技能人才評價資源體系，省職業技能鑒定中心在2019年組織開展了省級技能人才評價資源開發工作，我會于去年底承接了“醫藥商品購銷員”職業工種的評價資源體系開發項目，具體任務為醫藥商品購銷員三級、四級、五級題庫修訂。根據開發周期要求，項目中期需進行過程性審定。審定專家小組成員經省技能鑒定中心領導審核篩選后批準由中國藥科大學高等職業技術學院副院長明廣奇、南京市莫愁中等專業學校藥學學科帶頭人錢亞琴及江蘇省醫藥有限公司零售部副總經理束玲三位擔任。

6月12日，在省職業技能鑒定中心指導下，我會組織召開了“醫藥商品購銷員”省級技能人才評價資源開發項目過程性審定會議。省職業技能鑒定中心主任科員李沐陽出席會議并指導審定工作有序開展，項目評審組專家、開發組專家代表、協會秘書長及相關工作人員計19人參加會議，會議由協會該項目主要負責人馬影主持。

會議開始，協會秘書長張赟就項目籌備及開展情況做了簡單匯報。張秘書長介紹了項目開展背景、組織實施過程，并對疫情期間堅持不懈按時完成項目階段任務的各專家老師表達了誠摯敬意，同時對項目給予支持的省職業技能鑒定中心領導及各評審專家表示感謝。張秘書長同時還介紹了協會同步進行的與醫藥商品購銷員相關的其他幾個項目，強調了購銷資源開發不僅是相關項目的基石，更是重中之重。

會議第二項議程，項目組長——來自江蘇潤天醫藥連鎖藥房有限公司的副總經理崔穎露老師對項目階段性工作進行匯報總結。崔老師首先圍繞題庫修訂工作開展以來的專家分組情況、階段目標、編寫策略、編寫方式與編寫體制等進行了概述說明，并從醫藥流通行業實踐的需要及藥品購銷技術學科體系初步形成兩方闡述了背景意義；接著對編寫工作提出了幾點疑惑并解答，對項目進展情況及下階段計劃作了梳理匯報。階段工作總結最后，崔老師還就目前項目進行過程中遇到的問題、總結出的經驗發表了工作心得體會與展望。

會議第三項議程，省職業技能鑒定中心主任科員李沐陽針對該項目的審定要求及后期工作開展計劃做了指導性發言。李主任從項目簡介、開發成果格式內容要求、審定要求三個方面對題庫修訂工作進行方法性指導。

對于項目簡介：李主任介紹了第一批27個職業（工種）水平類評價項目將轉換為職業技能等級認定，鼓勵符合條件的企業院校、行業組織等申報資質，經人社備案且評估合格后開展認定工作，資源開發項目就是為職業技能等級工作準備。

對于開發成果格式及內容要求：由于省職業技能鑒定中心啟用題庫運行管理系統，題庫需錄入系統后由計算機完成抽題組卷，故而對于試題格式的要求格外嚴苛，要求完全契合計算機系統。李主任分別從理論格式和技能格式詳盡闡述了格式要求及入庫要點，指導開發組專家工作做在前，務求減少審定后的修改次數，最終順利入庫。

對于過程性審定要求：中期過程性審定要求對于大綱全面審查，務必做到各級別規范化、系統化、階梯化。李主任指出，“醫藥商品購銷員”這一職業（工種）的標準現狀是原國標未廢止、新國標未發布，這對于開發組是一種考驗，李主任強調要將大綱作為橋梁，連接標準和鑒定實施，使資源體系更合理，更貼合工作實際。

經李主任培訓指導后，評審組專家對項目評審有了進一步的了解，開發組專家對項目下一步工作有了更深刻的認識，會議隨之進入大綱過程性審定環節。

審定過程中，評審組、開發組首先進行溝通互動。由項目理論組、技能組相關負責人分別介紹兩個組別匯報工作開展情況，接著由評審組專家提問、開發組答疑，雙方進一步探討大綱開發情況及異議點。

接著評審組對大綱——理論知識鑒定要素細目表、操作技能結構表和要素細目表進行審定。與此同時，開發組專家分組別討論下一步開發計劃。

最后，評審組對理論和技能大綱提出審定意見，并分別對三、四、五級提出具體指導意見，開發組專家表示評審意見有效指出了開發過程中的短板，非常專業，開發組接受指導并根據意見再次修訂大綱。評審組簽署審定意見表。

為期一天的過程性審定會議完成既定議程，順利結束。接下來，開發組進入大綱再次修訂階段，開發組擬于6月底完成此項工作。修訂完成后的大綱經二次審定后，開發組將將迎來更為艱巨的試題編寫開發任務；題庫審定合格后，按計劃將于11月完成入庫，項目結題。